VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=j_iLXsuy52Y&feature=youtu.be

POWER POINT

http://www.mediafire.com/download/c1wakji5jxhg29m/pancasila_ideologi_terbuka.pptx

SOAL PRESENTASI KELOMPOK 2

1.   Mengapa Indonesia menggunakan ideologi terbuka? Mengapa tidak menggunakan ideologi yang lain?

2.   Pancasila merupakan ideologi yang memaksa kebebasan dan tanggung jawab masyarakat. Bagaimana menurut Anda jika masyarakat itu kurang bertanggung jawab terhadap keberadaan pancasila dan apa yang akan terjadi pada pancasila tersebut nantinya?

3.   Bagaimana cara menumbuhkan kadar iealisme yang terkandung dalam pancasila yang mampu memberikan harapan optimisme dan motivasi untuk mewujudkan cita-cita negara?

4.   Pancasila tersusun atas moral dan norma, jelaskan!

5.   Bagaimana atau apakah bisa ideologi suatu negara bisa hilang? Mengingat banyaknya masyarakat yang tidak mengikuti dengan ideologi itu sendiri.

6.   Bagaimana cara kita mengantisipasi dan menyikapi jika di suatu daerah terpencil ada yang dikucilkan hanya dikarenakan perbedaan kepercayaan?

Jawaban

1.   Karena ideologi terbuka ini sesuai dengan ciri-ciri bangsa Indonesia dan tujuan dari negara Indonesia.indonesia menerapkan sistem demokrasi pancasila. demokrasi adalah sesuatu yang dari rakyat dan untuk rakyat. ideologi terbuka pun adalah sesuatu yang merupakan kristalisasi bangsa

2.   Apabila masyarakat kurang bertanggung jawab maka, kualitas pemimpin-pemimpin bangsa yang ada di Indonesia akan semakin menurun, sehingga apabila hal ini terus menerus terjadi maka bangsa Indonesia ini akan semakin bertambah buruk nantinya

3.   Kita harus menempatkan pancasila dalam pengertian sebagai moral, jiwa, dan kepribadian bangsa Indonesia. Kita harus mengerti bahwa pancasila sebagai jiwa bangsa Indonesia keberadaannya atau lahirnya bersamaan dengan adanya bangsa Indonesia. Sehingga akan muncul sendirinya harapan optimisnya dan motivasi yang sangat berguna untuk mewujudkan cita-cita bangsa indonesia

4.   Karena pancasila merupakan ideologi Indonesia oleh sebab itu pancasila tersusun atas moral karena moral mengandung prinsip baik-buruk, sedangkan norma yaitu berisi aturan aturan dalam kehidupan. Tujuannya adalah agar masyarakat selalu berjalan dengan baik.

5.   Tidak bisa, karena ideologi tersebut merupakan dasar dari suatu negara. Jika ideologi tersebut hilang, maka dengan otomatis negara tersebut akan berantakan dikarenakan tidak memiliki pedoman untuk hidup berbangsa dan bernegara. Untuk kasus penyelewengan ideologi, pihak yang melakukan penyelewengan berarti mereka belum memahami dengan pasti arti dari ideologi itu sendiri.

6.   Hal yang dapat kita lakukan adalah melakukan sosialisasi di daerah terpencil tentang kebebasan untuk memilih dan kepercayaan karena hal itu telah terkandung dalam sila pertama pancasila yang berbunyi “ketuhanan yang Maha Esa” yang mempunyai arti bahwa kita bebas untuk memilih agama dan kepercayaan kita.

SOAL PILIHAN GANDA SUB BAB 3-6

SUB BAB 3

1. Sifat dinamis memiliki beberapa batasan yaitu..

a. batas pertama dan kedua

b. batas atas dan bawah

c. batas luar dan dalam

d. batas terbuka dan tertutup

e. batas penting dan lainnya

2. Alinea yang memuat cita-cita nasional sekaligus cita-cita kemerdekaan indonesia, yatu negara merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur adalah alinea ke...

a. pertama

b. kedua

c. ketiga

d. keempat

e. kelima

3. Yang mengemukakan bahwa suatu ideologi dikatakan sebagai ideologi terbuka jika memiliki 3 hal yaitu nilai dan cita-citanya bersumber dari kekayaan masyarakat sendiri, nilai bukan keyakinan sekelompok orang, dan isinya tidak langsung operasional adalah...

a. Notonagoro

b. Richard B. Brandt

c. Sutisna

d. Simanjutak

e. Franz Magnis Suseno

4. Bagian pokok dari alinea 4 dalam UUD ’45 ditunjukkan oleh nomor....

a. cita-cita nasional dan watak aktif bangsa indonesia                 

b. cita-cita nasional dan dasar negara                                  

c. tujuan negara dan dasar negara

d. watak aktif bangsa indonesia dan cita-cita nasional

e. dasar negara dan watak aktif bangsa indonesia

5. Sebuah ideologi mempunyai 2 nilai yaitu...

a. Nilai ideologi dan nilai estetika

b. Nilai intrinsik dan nilai fleksibilitas

c. Nilai intrinsik dan nilai instrumental

d. Nilai instrumental dan nilai objektif

e. Nilai idealisme dan nilai ketuhanan

SUB BAB 4

1. Pengertian nilai menurut Sutisna adalah...

a. Nilai adalah rujukan dan keyakinan dalam menentukan pilihan

b. Nilai merupakan sesuatu yang baik, yang diinginkan, dicita-citakan dan dianggap penting oleh warga masyarakat

c. Nilai adalah ide atau konsep tentang apa yang dipikirkan seseorang atau dianggap penting oleh seseorang

d. Nilai adalah ide-ide masyarakat tentang sesuatu yang baik

e. Nilai adalah asumsi yang abstrak dan sering tidak disadari tentang apa yang diangggap penting dalam masyarakat

2. Nilai berasal dari bahasa...

a. Inggris

b. Mandarin

c. Perancis

d. Latin

e. Yunani

3. Nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila adalah...

a. Nilai dasar, nilai estetika dan nilai instrumental

b. Nilai instrumental, nilai praksis dan nilai ideologi

c. Nilai dasar, nilai instrumental dan nilai praksis

d. Nilai estetika, nilai instrumental dan nilai ketuhanan

e. Nilai intrinsik, nilai instrumental dan nilai religius

4. Menurut Alport, dalam kehidupan masyarakat terdapat 6 macam nilai, kecuali..

a. nilai teori

b. nilai agama

c. nilai ekonomi

c. nilai sosial

d. nilai religi

e. nilai politik

5. 1.) nilai ekonomi

    2.) nilai agama

    3.) nilai teori

    4.) nila estetika

Yang termasuk macam-macam nilai menurut sprange adalah...

a. 3 dan 1

b. 1 dan 4

c. 1 dan 2

d. 3 dan 4

e. 2 dan 4

SUB BAB 5

1. Tokoh yang pertama kali mengembangkan istilah paradigma adalah...

a. C.J Ritzer

b. Robert Friedrichs

c. Guba

d. Notonagoro

e. Thomas Kuhn

2. Paradigma adalah serangkaian keyakinan dasar yang membimbing tindakan adalah pengertian paradigma menurut...

a. C.J Ritzer

b. Robert Friedrichs

c. Guba

d. Notonagoro

e. Thomas Kuhn

3. Pelaksanaan pembangunan di Indonesia yang berlandaskan paradigma Pancasila dimaksudkan agar...

a. Pembangunan berjalan seimbang

b. Menghasilkan produk kompetitif

c. Terwujudnya masyarakat maju

d. Menghasilkan manusia bermoral

e. Terwujudnya masyarakat madani

4. Yang menjadi paradigma pembangunan indonesia adalah...

a. Pancasila

b. UUD 1945

c. TAP MPR

d. Undang-undang

e. Keputusan Presiden

5. Sila yang menjadi dasar bagi kita bahwa pengembangan iptek harus menjaga keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungan dengan diri sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan masyarakat, bangsa dan negara serta manusia dengan alamnya adalah...

a. sila pertama

b. sila kedua

c. sila ketiga

d. sila keempat

e. sila kelima

SUB BAB 6

1. Perhatikan hal-hal dibawah ini !

1) Mengakui dan menghargai hak dan martabat orang lain.
2) Cinta tanah air.
3) Menunjukkan kehidupan berbangsa yang bebas.
4) Turut melaksanakan pemilu presiden dan wakil presiden.

Yang termasuk dari sikap positif pancasila sila ke 3 adalah . . .
a. 1), 2), dan 3)
b. 2) dan 3)
c. 1 saja
d. 3) dan 4)
e. 4 saja


2. Contoh sikap negatif terhadap pancasila sebagai ideologi terbuka adalah . . .

a. perlakuan yang adil dalam berbagi kehidupan
b. mengembangkan toleransi dalam beragama
c. mengembangkan sikap saling mencintai antar sesama
d. bangga dan cinta tanah air
e. lebih mengandalkan pertikaian dalam menyelesaikan masalah

3. Tidak menghina pemeluk agama dan keyakinan orang lain. Hal tersebut merupakan pengamalan pancasila pada sila ke . . .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

4. Dalam kehidupan sehari-hari kita seharusnya mengembangkan semangat gotong-royong dan semangat kekeluargaan antar sesama, hal tersebut sesuai perwujudan nilai luhur...
a. Menjunjung tinggi nilai ketuhanan
b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
c. Menjunjung tinggi nilai Persatuan Indonesia
d. Menjunjung tinggi nilai permusyawaratan/perwakilan
e. Menjunjung tinggi nilai keadilan sosial

5. Contoh sikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbuka adalah . . .

a. menerima masuknya nilai-nilai lain yang dapat memperkaya Pancasila sebagai Ideolgi terbuka
b. melakukan demonstrasi yang melanggar hukum
c. saling menjatuhkan antar sesama
d. selalu mementingkan kepentingan pribadi
e. saling memaksakan kehendak orang lain

UJI KOMPETENSI 3-6

UJI KOMPETENSI 3

1. Mengapa pancasila dikatakan sebagai ideologi terbuka?

Karena pertama, pancasila merupakan pandangan hidup yang berakar pada kesadaran masyarakat indonesia. Yang kedua, isi pancasila tidak langsung operasional. Yang ketiga, pancasila bukanlah ideologi yang memaksa kebebasan dan tanggung jawab masyarakat. Yang keempat adalah pancasila bukanlah ideologi totaliter yang mengurusi setiap segi kehidupan masyarakat, melainkan ideologi politik yaitu sebuah pedoman hidup dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Dan yang kelima adalah pancasila menghargai pluralitas.

2. Sebutkan nilai-nilai luhur yang dimiliki bangsa Indonesia!· Ketuhanan(religiusitas)

· Kemanusiaan (moralitas)

· Persatuan(kebangsaan) Indonesia

· Permusyawaratan dan perwakilan

· Keadilan sosial

3. Mengapa nilai dasar Pancasila tidak dapat diubah?

Karena nilai dasar pencasila memiliki sifat khas. Apabila nilai dasar diganti pasti akan bertentangan, sedangkan nilai dasar tersebut tidak boleh bertentangan dengan linea recta instrumental yang diganti, jika bertentangan maka akan meniadakan nilai intrinsik yang lain.

4. Jelaskan maksud bahwa ideologi terbuka isinya tidak langsung operasional!

Nilai-nilai dalam ideologi tidak langsung bisa dioperasionalkan dalam masyarakat. Setiap generasi/masyarakat harus menggali kembali nilai falsafah dalam ideologi tersebut. Dengan kata lain, ideologi terbuka dapat berkembang sesuai perkembangan masyarakat itu sendiri.

5. Jelaskan wujud cinta tanah air kita terkait dengan keberadaan Pancasila!

Sebagai wujud cinta tanah air kita harus mewujudkan sebuah kehidupan bernegara yang selaras , serasi, dan seimbang. Oleh karena itu, kita harus memahami nilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila kemudian mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya: taat beribadah, toleransi antar umat beragama, suka menolong, dan melakukan tolong-menolong sesama manusia.

UJI KOMPETENSI 4

1. Tuliskan pengertian nilai menurut Fraenkel!

Nilai adalah ide atau konsep tentang apa yang dipikirkan seseorang atau dianggap penting oleh seseorang

2. Mengapa nilai dikatakan bersifat abstrak?

Nilai adalah sesuatu yang bersifat abstrak karena nilai hanya dapat dilihat melalui suatu perbuatan.

3. Sebutkan contoh perbuatan yang mengamalkan sila pertama pancasila!

- Menjalankan kewajiban sesuai dengan agamanya masing-masing

- Bertoleransi baik antar, inter maupun antar umat beragama

4. Sebutkan macam-macam nilai kerohanian menurut Natanagoro!

- Nilai kebenaran

- Nilai keindahan/estetis

- Nilai kebaikan/moral

- Nilai religius

5. Sebutkan tiga nilai yang terkandung dalam sila kelima pancasila!

- Tidak adanya golongan tirani minoritas dan mayoritas

- Menghargai hasil karya orang lain

- Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia

UJI KOMPETENSI 5
1. Mengapa rakyat turut terlibat dalam upaya pembangunan yang dilakukan oleh pemerintah?

Karena untuk menyukseskan pembangunan, seluruh rakyat harus mendukung dengan cara melaksanakan peraturan-peraturan dan kebijakan dari pemerintah. Pemerintah menerapkan berbagai peraturan dengan tujuan mewujudkan kehidupan bernegara yang tertib dan damai. Jika masyarakat hidup damai dan tertib, tidak akan ditemui kesulitan yang berarti dalam upaya pembangunan.

2. Aspek apa yang harus diperhatikan dalam pembangunan nasional?
- Terdapat keselarasan, keserasian, keseimbangan dan kebulatan yang utuh dalam seluruh kegiatan pembangunan

- Pembangunan harus merata untuk seluruh masyarakat dan di seluruh wilayah tanah air

- Subjek dan objek pembangunan adalah manusia dan masyarakat indonesia

- Pembangunan dilaksanakan bersama oleh pemerintah dan masyarakat

3. Mengapa globalisasi mampu membawa pengaruh positif bagi pembangunan nasional?

Globalisasi membawa pengaruh besar dalam proses pembangunan di setiap negara. Globalisasi telah mengubah jarak negara menjadi semakin dekat sehingga berpengaruh terhadap hubungan internasional yang terjalin.

4. Jelaskan makna pancasila sebagai paradigma dalam pembangunan nasional!

Nilai-nilai yang terkandung didalam pancasila merupakan dasar untuk mwujudkan pembangunan ekonomi yang maju serta untuk mewujudkannya diperlukan dasar-dasar dan aturan yang bersumber dari pancasila.

5. Sebutkan cara mewujudkan kerukunan beragama!
- Harus ditumbuhkan sikap saling menghormati dan menghargai antar pemeluk agama

- Mengembangkan sikap tolong menolong dan membina kerja sama antar umat beragama

- Mengembangkan sikap toleransi antar umat beragama

UJI KOMPETENSI 6

1. Sebutkan perilaku yang dapat mempererat kerukunan beragama!

- Mengembangkan sikap tolong-menolong dan membina kerjasama antar umat beragama dimulai dari lingkungannya sendiri

- Mengembangkan sikap toleransi antar umat beragama menuju kehidupan yang harmonis, serasi, selaras dan seimbang

- Tidak memaksakan agama atau kepercayaannya kepada orang lain.

2. Sebutkan contoh wujud cinta tanah air!

- Sikap selalu mengutamakan kepentingan umum/negara di atas kepentingan pribadi atau golongannya

- Setia dan cinta tanah air serta bangga sebagai bangsa Indonesia

- Siap sedia membela serta berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara Indonesia

- Mengembangkan persatuan dan kesatuan atas dasar Bhinneka Tunggal Ika

3. Sebutkan sikap-sikap positif dalam kegiatan musyawarah!

· Mengutamakan musyawarah mufakat dalam setiap pengambilan keputusan untuk kepentingan bersama

· Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain yang tidak sependapat dengan kita

· Menghargai pendapat yang disampaikan orang lain

4. Sebutkan sifat-sifat bangsa Indonesia yang tercermin dalam pancasila!

· Memiliki semangat gotong-royong tinggi

· Saling tolong-menolong

· Adanya toleransi antar umat beragama

5. Sebutkan contoh menjunjung tinggi nilai-nilai ketuhanan!
- Mengembangkan sikap tolong-menolong dan membina kerjasama antar umat beragama dimulai dari lingkungannya sendiri

- Mengembangkan sikap toleransi antar umat beragama menuju kehidupan yang harmonis, serasi, selaras dan seimbang

- Tidak memaksakan agama atau kepercayaannya kepada orang lain.

- Melaksanakan perintah dan meninggalkan larangan Tuhan, sesuai agama atau kepercayaan yang dianut

SOAL SUB BAB II "HAKIKAT IDEOLOGI"

1. Ideologi adalah bagian bagian dari filsafat yang merupakan ilmu yang mendasari ilmu-ilmu seperti pendidikan, etika, politik, dsb. pendapat tersebut merupakan pengertian ideologi menurut..
a. Dr. Alfian
b. Prof. Notonagoro
c. A. Destutt de Tracy
d. Gunawan Setiardja
e. Soerjanto Poespowardjo

2. Ada 2 pandangan yang harus kita pelajari untuk memahami perkembangan ideologi. 2 pandangan tersebut adalah..
a. pandangan terbuka dan tertutup
b. pandangan luas dan sempit
c. pandangan terang dan gelap
d. pandang pertama dan kedua
e. pandangan utama dan sampingan

3. Salah satu macam ideologi yang bersifat mutlak adalah..
a. ideologi luas
b. ideologi negara
c. ideologi terbuka
d. ideologi sempit
e. ideologi tertutup

4. Pandangan kedua dalam perkembangan ideologi adalah suatu ideologi yang merupakan hasil olah pikir dari..
a. para cendikiawan
b. para guru
c. masyarakat
d. para pejabat negara
e. nenek moyang

5. Ideologi mempunyai 3 unsur esensial yaitu keyakinan, mitos dan loyalitas. pendapat tersebut dikemukakan oleh..
a. Karl Marx
b. A. Destutt de Tracy
c. Dr. Alfian
d. Soerjanto Poespowardjo
e. Kunto Wibisono

SOAL SUB BAB I "HAKIKAT PANCASILA"

1. Anggota BPUPKI berjumlah ... orang
a. 52 orang
b. 60 orang
c. 67 orang
d. 70 orang
e. 76 orang

2. Mr. Muhammad Yamin mengemukakan gagasan mengenai rumusan lima asas dasar negara Republik Indonesia pada tahun....
a. 29 Mei 1945
b. 29 April 1945
c. 27 Mei 1945
d. 25 Juni 1945
e. 22 Juni 1945

3. Dibawah ini merupakan anggota dari panitia sembilan kecuali...
a. Kiai Haji Abdul Wahid Hasyim
b. Haji Agus Salim
c. Abdul Kahar Muzakir
d. Dr. Sukiman wirjosanjoyo
e. Drs. Mohammad Hatta

4. Rumusan lima prinsip dasar negara Republik Indonesia yang dikemukakan oleh Prof. Dr. Mr. Soepomo adalah sebagai berikut kecuali..
a. persatuan
b. sosiodemokrasi
c. musyawarah
d. kekeluargaan
e. kesejahteraan rakyat

5. Ketua BPUPKI adalah..
a. Dr. Radjiman Wedyodiningrat
b. Raden Panji Suroso
c. Ichibangase Yosio
d. Prof. Dr. Mr. Soepomo
e. Ir. Soekarno

Tugas PKN Uji Kompetensi 2

1.       Mengapa bangsa Indonesia bersedia mengamalkan nila-nilai pancasila?

Karena pancasila adalah pandangan hidupyang berakar pada kesadaran masyarakat Indonesia, isi pancasila tidak langsung operasional, pancasila bukanlah ideologi yang memaksa kebebasan dan tanggung jawab masyarakat, pancasila bukanlah ideologi totaliter yang mengurusi setiap segi kehidupan masyarakat, pancasila menghargai pluralitas, dan pancasila dapat berkembang sesuai dengan perkembangan zaman dan mampu menanggapi semua perubahan masyarakat termasuk perkembangan IPTEK dunia.

2.       Mengapa dibutuhkan sebuah ideologi dalam suatu negara?

Dengan ideologi negara mampu membangkitkan kesadaran akan kemerdekaan, memberikan arah dan tujuan yang jelas menuju kehidupan yang dicita-citakan, mempersatukan orang-orang dalam suatu negara, mampu mengatasi konflik atau ketegangan sosial, dan dengan ideologi suatu bangsa / negara dapat berdiri kukuh dan tidak mudah terpengaruh oleh ideologi lain.

3.       Tuliskan pengertian ideologi menurut A. Destutt de Tracy!

Ideologi adalah bagian dari filsafat yang merupakan ilmu yang mendasari ilmu-ilmu seperti pendidikan, etika, politik, dan sebagainya.

4.       Jelaskan yang dimaksud dengan dimensi idealisme!

Dimensi idealisme adalah kadar atau kualitas idealisme yang terkandung di dalam ideologi atau nilai-nilai dasarnya. Kualitas itu menentukan kemampuan ideologi dalam memberikan harapan kepada berbagai kelompok yang ada dalam masyarakat untuk mempunyai dan membina kehidupan bersama secara lebih baik dan untuk membangun suatu masa depan yang lebih cerah.

5.       Sebutkan ciri-ciri ideologi tertutup!

§  Bukan merupakan cita-cita yang sudah hidup dalam masyarakat, melainkan cita-cita sebuah kelompok yang digunakan sebagai dasar untuk mengubah masyarakat.

§  Apabila kelompok tersebut berhasil menguasai negara, ideologi itu akan dipaksakan kepada masyarakat.

§  Bersifat totaliter, artinya mencakup semua bidang kehidupan.

§  Pluralisme pandangan dan kebudayaan ditiadakan, hak asasi tidak dihormati.

§  Menuntut masyarakat untuk memiliki kesetiaan total dan kesediaan untuk berkorban bagi ideologi tersebut.

§  Isi ideologi tidak hanya nilai-nilai dan cita-cita, tetapi tuntutan-tuntutan konkret serta operasional yang keras, mutlak, dan total.

Tugas PKN (halaman : 7-8)